"ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ"

Программа занятий

Цель программы: формирование у детей экологического сознания, целостных представлений о системе взаимосвязей живой и неживой природы, с включением регионального компонента, способность понимать и любить окружающий мир и природу, развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста через исследовательскую и игровую деятельность, через процесс экспериментирования.

Задачи:

Образовательные:

- обогащение представлений детей о природе родного края и различных природных зон;

- обогащение словарного запаса, расширение и уточнение знаний ребенка об окружающем мире, активизация повествовательной речи, составление диалога, развитие элементарных научных представлений о существующих в природе взаимосвязях, получении первоначальных сведений о природе;

Развивающие:

- развитие личности ребенка в целом, умение сравнивать и обобщать собственные наблюдения. Совершенствование мышления, творческих способностей, умение думать самостоятельно, логично и последовательно, поддержание их познавательного интереса;

- развитие эмоций, умения сочувствовать, удивляться, переживать, заботиться о живых организмах, воспринимать их как собратьев по природе, уметь видеть красоту окружающего мира и бережно относиться к ней.

Воспитательные:

- воспитание у детей бережного отношения к природному миру;

- воспитание понимания эстетической ценности природы, потребности в общении с природными объектами и умения проявлять гуманные чувства (сочувствие, сопереживание) по отношению к природе.

         Возраст детей. Данная дополнительная образовательная программа рассчитана на детей в возрасте от 4 до 5 лет.

Сроки реализации. Продолжительность реализации программы – восемь месяцев (период с октября по май месяц включительно), что составляет 4 занятия в месяц. Общее количество занятий в год – 32.

Формы и режим занятий.

Программа предусматривает работу группы в количестве 13 человек (кружок).

образовательная деятельность в рамках программы проводится во вторую половину дня, 1 раз в неделю по 20 минут.  Программа рассчитана на 32 учебных занятия.

Формы организации занятий:

- совместная игровая,

- познавательная деятельность взрослого и детей,

- индивидуальная – беседы;

- занятия формирования и закрепления знаний и умений.

              Ожидаемые результаты после реализации программы:     дети будут

              Знать:

- условия существования живого организма и зависимости пребывания его в разных условиях.

              Уметь:

- правильно вести себя по      отношению к окружающим объектам и нести ответственность за свои поступки, и понимать их последствия для окружающего мира;

- называть природные объекты и воспроизводить их по требованию взрослого;

- понимать ценность        природных объектов.

              Владеть:                                                                                                                                                                     - и самостоятельно реализовывать элементарные навыки рационального природопользования;

- навыками сотрудничества.